为深入贯彻落实穆树源董事长全方位育人理念和吕英华校长、付宏政书记在2月16日全校教职员大会讲话精神,在巩固前期工作成果基础上,进一步发挥学校教学督导委员会作用,全方位提高教学能力水平,做到与时俱进。6月23日,学校教学督导委员会召开专题会议,研究部署2022-2023年学工作方案,修订教学质量督导评课标准。会议由王洪录主任主持,宫春艳副校长参加会议。
首先,王洪录主任从工作任务、重点、难点、标准和要求等方面,对教学督导委员会2022-2023学年工作要点作以说明。以上一学年教学督导中发现的问题为导向,面对疫情突发公共卫生事件提出的新挑战,比对线上、线下教学督导经验,结合学校教学任务、要求等,对下学年工作要点,从督导职责、日常工作、阶段性工作、重点工作、听课范围、主导示范课等几个方面,进行了逐条讨论研究。力争努力提高督导委员会成员的教学督导工作水平,进一步提高“导”的力度,用督导杠杆推进教学水平不断提高。全体成员参照《吉林省普通本科院校在线教学质量督导评价表》,结合我校实际情况,对我校《教学质量督导评价表》进行了认真剖析和修订,实现统一标准、精准量化、评分有据、科学优化,做到科学性、落地性和可操作性。
宫春艳副校长认真听取了督导委员会成员的发言,对本学年教学督导委员会的工作给予了充分肯定,并对下一学年教学督导工作提出三点要求:一是要聚焦教学质量,深化落实校院二级督导管理机制,形成全校上下联动、齐心协力的工作局面,全面落实立德树人根本任务;二是要结合校情师情,积极挖掘校级示范课,推动院级公开课,督促落实《青年教师导师制》,全面提升中青年教师的教学水平;三是关注教学研究,助力各教学单位开展各类教学活动、专家讲座等,营造人人思教、人人研教的良好氛围。教学督导委员会全体成员一致表示,一定不辜负学校领导的信任,努力工作,真正起到教学监督盾牌、引导利剑作用,在下学年新征程中,顺利完成学校交给的各项任务。
(教学督导委员会)